課程倒數第二天
這幾天一直在做商品
熱昇華做了四件白色排汗衫
熱轉印一件白棉Ｔ，兩件黑棉Ｔ
厚帆布袋，目前熱轉印好了一個大提袋
還有今天莫名迅速完成的沙隆帕斯滑鼠墊
有三項感受比較深的
1.嘗試
有位年紀比較長的同學，依循老師教的，Ａ方式用在Ａ布料，Ｂ方式用Ｂ布料；但是，因為我想知道Ａ方式在Ｂ布料的效果，所以準備要去製作時．她看到，很不認同，認為老師都這樣教了，為什麼還要去“Ａ方式做在Ｂ布料”；然而，我們都很堅持(哈)，所以我還是在Ｂ布料用Ａ方式印製，的確，出來的效果很淡，很模糊；我笑笑地給她看了我“不成功”的結果，然後再用Ｂ方式用Ｂ布料重置一次，OK，看起來成功了．
我真的熱愛嘗試．未知，有點害怕，但又想知道的情緒，深深令人著迷．
2.不安全感
有位25歲左右的同學，可以常聽見她說，她覺得別人都很厲害，自己的都不夠好，比不上別人等等．剛開始我也鼓勵她，不需要用貶低自己來安撫內心的不安全感，把自己標準降得很低，表現不好也剛好“符合預期”，但是過幾天，又聽到她的不安全感在尋求慰藉；前天跟她借隨身碟印檔案，使用時她說，要把我的作品留給她當作交換…
我知道，必須遠離這個人了…
3.幫助
因為每個東西有很多步驟，在操作時你的兩隻手其實不夠用，這時候同學都會互相幫忙，或是提醒你別忘了這個，或是多借你幾隻手；當下都覺得超溫馨的；所以我也會盡量幫助其他人，以回報其他人對我的幫助．
幫助像是一種傳遞，你幫助我，我幫助你或是我再幫助其他人，我喜歡這種單純的溫暖～
同學與同學的互動交往，自己透過作品的表達與他人的溝通，短短的三個月的影響，比過去幾十年大很多很多啊～
